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关于学生素质的讲话稿范文【3篇】

心得体会 时间:2023-06-14 09:40:30
关于学生素质的讲话稿范文3篇

  讲话稿是一种实用性比较强的文体。小编为大家整理了关于学生素质的讲话稿范文3篇,欢迎大家阅读。

  关于学生素质的讲话1

  尊敬的各位领导、在座的诸位同仁:

  大家好!

  我的演讲题目是《提高自身素质,塑造完美组工》。“公道正派”是我们组工干部的形象标准,“十不承诺”是我们组工干部的行为准则。“讲党性、重品行、作表率”是我们组工干部的内在要求。怎样维护好组工干部这块招牌,怎样为组工干部这座大厦添砖加瓦是我们每一个组工人要做的事情。

  俗话说“打铁还需自身硬”,组工干部只有自身的素质提上去,才能构造一个完美的组工家庭。“不畏浮云遮望眼、只缘身在最高层”,站得高才能看得远,所以我们要从高起点起步,拥有高尚的政治品德。组工干部如果缺乏高尚的政治品格,就会随波逐流,人云亦云,就会不自觉的陷入关系网、人情网而不能自拔。比如说,一个交响乐队,无论再怎么演奏,台上始终有一个拿着指挥棒的总指挥,而我们就是拿着指挥棒的人。只有我们拥有了高尚的政治道德,保持清醒的头脑,才能拿得起那根指挥棒,才能找好曲子,找准节奏,指挥好整个乐队。

  组工干部提升自身素质,要饱读诗书,努力锻造“学习型”

  组工队伍。随着时代的进步和发展,只有不断地吸收新知识,接受新观念,成为一名学习型的干部,才能跟得上时代的步伐。尤其是在当前新形势下,组织工作新情况、新任务不断涌现,需要探索、掌握、熟悉的东西太多,只有不断勤奋学习、刻苦钻研,才能在新的实践中不断提高自身的工作能力和水平,才能适应新形势下的组织工作,才能形成组工干部特有的人格魅力。因此,组工干部要好读书,读好书,书读好。达到“读书破万卷下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的境界。

  组工干部要提升自身素质,更要有“俯首甘为孺子牛”的奉献精神,做踏实工作的耕耘者。组织工作任务重、担子沉、责任大,需要我们一丝不苟、精益求精;组织工作新情况、新问题、新任务层出不穷,需要我们开拓创新、锐意进取;组织工作清贫质朴、不事张扬,需要我们乐于奉献、恪守执著。在组织部工作的这一年里,我是看在眼里,记在心里。每一个人每周都是“五加二”,每天都是“白加黑”的辛勤工作,撇了孩子,忘了家庭。每天晚上12点之前回去就充满幸福感,周末有时候休息一天或半天就欢欣的手舞足蹈,这说明我们的组工干部是那么的天真可爱,又那么的无欲无求。默默无闻,任劳任怨,在平凡的岗位上用“老黄牛”的精神诠释着我们的坚毅与执着。

  同志们,工作着、学习着、奉献着、坚持着就是我们的最快乐!让我们永记组织工作无小事的教条,让我们努力,努力再努力,努力为这个有着光荣传统的大家庭添砖加瓦;让我们奋斗,奋斗再奋斗,奋斗在党的建设的第一线,撑起属于我们的那面旗。

  谢谢大家!

  关于学生素质的讲话2

  修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

  但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。

  一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。

  为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。

  因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。

  关于学生素质的讲话3

  尊敬的各位评委:

  大家好!

  诗人泰戈尔有段令人怦然心动的名言:“果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧, 因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名教师,我们的身份就像一片平凡的叶子,用生命的绿无时不刻衬托着花儿的娇艳。

  回顾自己十几年从教经历,八达是我事业的转折点,是它给了我成长的平台,是它给了我前进的动力,给了我从校走进片区的机会 。窦桂梅老师的经历告诉我,要想加速自己的专业成长,就是多上公开课,所以我鼓起勇气接受了“五个一”的挑战。

  在这次的活动中,让我感触最深的就是磨课,为了适应抽课就能上的模式,教研组长康梅红老师提前一下午给我们定了五年级《分 数的基本性质》这一课题。针对自己缺乏高年级教学经验,又害怕出丑的心理,我借用了名师钱守旺的教案,然后加上自己精心制 作的课件。但试教效果并不理想,无论从教态和组织教学能力,还是对教材的把握,都存在着严重的缺陷,模仿秀以失败而告终。 课后,我受到了我校数学权威老师童忠军和康梅红老师的严厉批评,其他老师也提出了相应的建议。在试教课后,我陷入了深深的 痛苦迷茫之中,也开始反思自己:名人的经验并不一定适合自己,自己缺乏专家的那种丰富的教学阅历和对课堂应变的能力。我并 没有领悟到教案的灵魂所在,只是在浅薄的模仿,要改变提升自己,对教材必须有独特的见解和领悟,在实践教学中反复的磨练。

  关于素质的演讲稿这次拿到参赛课题后,时间有限,我将自己的思路调整了一下,先从教材入手,按课程标准,充分去挖掘教材的,然后利 用课外时间,夜以继日的准备教案和课件,反复修改。最让我感动是,在晚上的试教中,数学组的老师们全部都来了,虽说试教效 果还是不太理想,但在师傅康梅红,黄春燕和何小红老师的帮助下,我又将教案做了适当的调整,并将练习设计成由易到难,层层 深入。另外孙莉老师还帮我将课件的中每个环节都细致入微的斟酌了一番。总的说来,整个课程设计渗透了数学组全体老师的智慧 和汗水。

  我想天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是穿一身绿,我的幸福是在八达这个温暖的大家庭里。在这里,我不是在孤身应战,有这 么多的人在我的身边鼓励我,支持我!从他们身上我学到了不同的授课方式和教学经验,在他们那里我真正的领悟到了如何带着学 生去享受课堂。经过这次磨课,在个人专业发展上,我得到了质的突破和提升。同时也感受到了师傅们的用心良苦。

  文人郭小川说过:“生活就像一杯浓酒,不经三番五次的提练就不会这样可口。”我想其实我的专业成长也像这杯浓酒,不经 三番五次的磨练,就不会有新的收获与感悟。

  最后我想用汪国真的诗来结束我今天的演讲:

  我不去想是否成功,

  既然选择了远方,

  就只顾风雨兼程。

  我不去想身后会袭寒风,

  既然目标是地平线,

  留给世界的只能是背影……




 

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