小学2020-2021学年第一学期体卫艺工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》、《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，以党的十八大和十八届四中全会精神为指导, 全面加强和改进学校体育、美育、卫生工作，促进学生健康快乐成长。
二、工作目标
坚持“健康第一”的指导思想，全面实施体艺2+1工程，按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路径，以课堂教学为基础，以社团活动与兴趣小组为辅助，全面促进学生养成良好的体育锻炼习惯，激发学生艺术兴趣，帮助学生形成良好的健康生活方式，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、主要工作
（一）深入推进学校体育工作，提高学生体质健康水平
1．全面贯彻体育教学改革有关精神，进一步组织体育教师认真学习中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健康促进条例》及一系列有关的政策文件、信息，制订行之有效的实施计划，提高体育教学质量。
2．树立“健康第一”意识，推动“学生阳光体育运动”的实施。以新课程、学生体质健康标准、中小学体育器材、设施与安全要求，围绕增强增进学生健康的核心目标，积极进行教学内容与方法的改进，增强教育、教学的实效性，保证学生每天锻炼一小时，积极推动“学生阳光体育运动”的有效实施。
3．努力创造条件，加强研讨交流，为教师专业发展搭建平台，平时充分利用教研网络专题研讨，课题研讨、竞赛活动等。为教师搭建相互学习、相互交流的平台，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，推动校本教研的健康发展 运用各种新颖的教学手段，激发学生学习兴趣，充分利用学校场地，提高器材的利用率和管理水平，保证体育课的质量。充分发挥基层教研组的作用，有效的开展集体备课活动，进一步改进和完善集体备课和内容和方法，增强集体备课的科学性和实效性，充分发挥集体智慧，把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合，组织我校教师开展课例研究工作，以随堂听课、评优课、公开课、观摩课为例进行课例的研究，结合学校教学实际，扎实开展教研活动，通过课堂调研，对教师教学中的问题给予及时的梳理、研究和指导。
4．精心准备好xx市中小学生田径运动会和各单项比赛，开展好校园足球运动，在五六年级每学期组织一次校园足球联，同时继续抓好学校的女足队伍，争取在“市长杯”甲级队的比赛中更进一层，绳毽队也要加强训练取得进一步突破，并做好武术进校园及大课间的花样跑步活动等体育特色项目的开展工作。提高广大青少年的身体素质和运动水平。
5抓好学校特色项目，我校的桥牌在国内和大赛事中已取得一些成绩，本学期在抓好精英队的基础上，进一步在三、四年级做好普及教学的工作。
（二）切实抓好学校卫生工作，培养学生良好卫生习惯
1.高度重视学校传染病的防控工作
按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施，设置充足洗手设施，各班做好开窗通风工作，保持室内清洁卫生和通风换气，定期对班级进行消毒，并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度，做好每日的晨检上报工作，发现有传染性疾病的发生，及时报告疾控中心和教育局，并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。积极配合医院做好预防接种工作，有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识。
2.开展多种形式的健康教育活动
切实上好健康教育课。学校教导处严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案有考核，确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识。充分利用红领巾广播和红领巾电视台、宣传橱窗宣讲健康教育基础知识，办好《健康园地》。
3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作
加强对学校传染病和常见病的防控工作，降低突发公共卫生事件的发生率，努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施，改善学校基础设施和条件，为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。继续开展小胖墩俱乐部活动。减轻学生过重的课业负担，科学合理安排教学计划和作息制度；加强学校健康教育，有针对性地普及健康知识，培养学生健康意识和自我保护的能力。
4.抓好心理健康教育。“阳光小屋” 每天中午定期向师生开放，每月一堂健康团辅导课让学生学会交流，学会理解。通过心理咨询、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。拟定10月份开展“校园心理节活动”通过开展心理健康教育系列活动，推动学校全面普及心理健康教育，落实心理健康教育指导纲要的各项要求，规范学校心理健康教育工作，形成全体教师关心关爱每一个学生心灵成长的良好氛围，切实提高学生的心理素质和健康水平。
（三）注重强化学校美育工作，提高学生艺术素养和审美能力
1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。
继续以打造“简约开放”的课堂为抓手，深入开展课堂教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高艺术教学质量，全力打造艺术学科特色。
2. 联合学校各级部门共同开展组织、策划全校性大型活动及参加校外比赛等，开展丰富多彩的校园艺术 活动。
3. 民乐作为学校的传统特色项目，通过两年的组织建设已初见成效，本学期在学生一定的基础上，重点抓好整体的排练工作，加强训练提高学生的整体演奏水平，积极组织团队参加市内的比赛活动。
（四）六悦社团
教育的对象是学生，学生综合素养的提升是我校的培养目标。本学期，以“六悦”校本课程开发为依托，为学生开设了丰富多彩的艺术和体育社团课程，有美术类的百变纸艺，儿童画、国画、书法，音乐类的舞蹈、合唱、戏剧，体育类的各项球类、绳毽、武术、田径以及象棋。多种艺术体育社团为不同的学生提供发展自我素养的平台。通过社团活动，学校将选拔优秀的学生参加市级的比赛。本学期，我校将组队参加xx市田径运动会、篮球联赛、武术操比赛、绳毽锦标赛，力求在市级比赛中展现社团教学的成果。
四、具体安排
九月份
1.制定学校体卫艺工作计划。
2.体育组完成体育活动课安排、体育训练计划。
3.完成环境布置、包干区、小干部培训。
4.各健康任课教师完成健康教育计划并上交教导处。
5.开展卫生讲座一次。
6.参加xx市田径运动会。
十月份：
1.开展秋季防病讲座一次。
2.国家学生体质健康测试
3.参加xx市小学生篮球联赛
4.组织学校武术操比赛
5.开展心理节活动
十一月份：
1.结合长跑活动完善并落实大课间活动（冬季）方案
2.围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病开展卫生防病讲座一次
3.参加xx市武术操比赛
4.参加xx市绳毽锦标赛
十二月份：
1.开展卫生讲座一次
2.开展学校第四届冬季运动会。
3.开展冬季长跑活动。
一月份：
1.进行体育、艺术教学质量抽测。
2.做好体育艺术教育的期末考核工作。
3.保健室做好视力测试和分析。
4.上交各类资料。