一、单项选择题 (一共 5 题，每题 6 分。) 试题 1
(6 分)
【113324】
散文《爱尔克的灯光》作者是（ ）。
A． 朱自清 B． 巴金 C． 老舍 D． 钱钟书
B。标准答案为：B 试题 2
(6 分)
【113330】
在艺术探索上，带着“镣铐”“跳舞”的诗派是（ ）。
A． “象征派” B． “新月派” C． “中国诗歌会” D． “中国新诗派”
B。标准答案为：B 试题 3
(6 分)
【113348】
主张“以自我为中心，以闲适为格调”的散文家是（ ）。
A． 鲁迅 B． 林语堂 C． 徐志摩 D． 沈从文
B。标准答案为：B
yy 试题 4
(6 分)
【113392】
第一篇现代白话短篇小说是鲁迅的（ ）。
A． 《孔乙己》 B． 《阿 Q 正传》 C． 《药》 D． 《狂人日记》
D。标准答案为：D 试题 5
(6 分)
【113400】
《却奁》这出戏选自（ ）。
A． 《窦娥冤》 B． 《牡丹亭》 C． 《桃花扇》 D． 《浣纱记》
C。标准答案为：C 二、判断题 (一共 5 题，每题 6 分。) 试题 1
(6 分)
【113317】
中国第一部白话新诗集《尝试集》的作者是胡适。
正确 错误
正确。标准答案为：正确 试题 2
(6 分)
【113373】
现代民族歌剧的奠基之作是《芳草天涯》。
正确 错误
错误。标准答案为：错误 试题 3
(6 分)
【113379】
蘩漪是曹禺剧作《雷雨》中的人物。
正确 错误
正确。标准答案为：正确 试题 4
(6 分)
【113384】
小说《菉竹山房》主要通过细节描写渲染环境气氛。
正确 错误
正确。标准答案为：正确 试题 5
(6 分)
【113440】
描写是运用简洁明了的语言对事物做清楚的解说，对事理做明白的剖释，以使读者对说明对象有客观正确认识的一种表达方式。
正确 错误
错误。标准答案为：错误 三、理解与辨析题 (一共 5 题，每题 8 分。) 试题 1
(8 分)
【113356】
简析散文《爱尔克的灯光》的结构线索。
A． 本文以“灯光”为标题，却以“回忆”为线索，把不同时间、地点
的生活材料有机串联在一起。故居门前“一线微弱的光”象征着不可避免走向没落的大家族；哈立希岛上的灯光，即姐姐爱尔克的灯光是希望的灯，又是生活悲剧的象征；最后则以“我心灵的灯” 作结，体现了作者思想和感情的推进和深化，构成了一个完美的艺术整体。
B． 本文以“灯光”为标题，又以“灯光”为线索，把不同时间、地点的生活材料有机串联在一起。故居门前 “一线微弱的光”是希望的灯，又是生活悲剧的象征；哈立希岛上的灯光，即姐姐爱尔克的灯光象征着不可避免走向没落的大家族；最后则以“我心灵的灯”作结，体现了作者思想和感情的推进和深化，构成了一个完美的艺术整体。
C． 本文以“灯光”为标题，又以“灯光”为线索，把不同时间、地点的生活材料有机串联在一起。故居门前“一线微弱的光”象征着不可避免走向没落的大家族；哈立希岛上的灯光，即姐姐爱尔克的灯光是希望的灯，又是生活悲剧的象征；最后则以“我心灵的灯”作结，体现了作者思想和感情的推进和深化，构成了一个完美的艺术整体。
C。标准答案为：C 试题 2
(8 分)
【113357】
简述《张中丞传后叙》中南霁云形象的刻画手法。
A． 作者选择典型事件，用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事，只用了过睢阳、祭双庙和与于嵩谈书三个场景，三段话和几个典型动作，就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来，为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象，栩栩如生，给人留下深刻的印象。
B． 作者选择典型事件，用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,，只用了死守睢阳、箭射贺兰和临死神色不乱三个场景，三段话和几个典型动作，就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来，为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象，栩栩如生，给人留下深刻的印象。
C． 作者选择典型事件，用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事，只用了席间断指、箭射佛塔和临死不屈三个场景，三段话和几个典型动作，就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来，为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象，栩栩如生，给人留下深刻的印象。
C。标准答案为：C 试题 3
(8 分)
【113363】
简述舒婷《致橡树》的艺术特色。
A． 《致橡树》主要运用了魔幻传奇的手法，并采取了夸张、拟人等多种修辞手法。诗中先用两组排比句式，拒斥了传统女性的从属角色和陪衬地位。爱情既不是攀援高枝的凌霄花，也不是依傍绿荫的鸟儿，这些传统的爱情观都是以牺牲一方为前提的，主导与从属的关系使爱情失去本质。接着用一连串的对仗句式，突出木棉与橡树相依、并立的形象，“根，紧握在地下，叶，相触在云里。”全诗运用象征的手法，意象鲜明，寓意突出。排比、对比等手法的运用，使诗歌具有层层推进的效果，激情饱满，富有力度。
B． 《致橡树》主要借用了神话传说的模式，并采取了排比、对比等多种修辞手法。诗中先用两组对仗句式，拒斥了传统女性的从属角色和陪衬地位。爱情既不是攀援高枝的凌霄花，也不是依傍绿荫的鸟儿，这些传统的爱情观都是以牺牲一方为前提的，主导与从属的关系使爱情失去本质。接着用一连串的排比句式，突出木棉与橡树相依、并立的形象，“根，紧握在地下，叶，相触在云里。”全诗运用象征的手法，意象鲜明，寓意突出。排比、对比等手法的运用，使诗歌具有层层推进的效果，激情饱满，富有力度。
C． 《致橡树》主要运用了象征的手法，并采取了排比、对比等多种修辞手法。诗中先用两组排比句式，拒斥了传统女性的从属角色和陪衬地位。爱情既不是攀援高枝的凌霄花，也不是依傍绿荫的鸟儿，这些传统的爱情观都是以牺牲一方为前提的，主导与从属的关系使爱情失去本质。接着用一连串的对仗句式，突出木棉与橡树相依、并立的形象，“根，紧握在地下，叶，相触在云里。”全诗运用象征的手法，意象鲜明，寓意突出。排比、对比等手法的运用，使诗歌具有层层推进的效果，激情饱满，富有力度。
。标准答案为：C 试题 4
(8 分)
【113413】
简述老舍《茶馆》的戏剧结构特点。（《茶馆》是如何以“小茶馆”折射“大时代”的时代变迁的？）
A． 老舍的《茶馆》采用了编年史的写法，即图卷式的结构，三幕戏分别写了满清末年、军阀混战、抗日战争后这三个时代。按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。这种方法便于激发观众的历史记忆，分析与理解半个世纪的风云变幻。剧中还使用了民族曲艺形式——大傻的数来宝，贯穿于幕前与幕间，介绍各幕的时间变化，使全剧更加连贯顺畅，同时点明各个时代的特点。
B． 老舍的《茶馆》采用了回溯式的写法，三幕戏将“康乾盛世”、军阀混战、抗日战争后这三个时代集中在 1 天的时间里，按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。这种方法便于激发观众的历史记忆，分析与理解半个世纪的风云变幻。剧中还使用了民族曲艺形式——大傻的数来宝，贯穿于幕前与幕间，介绍各幕的时间变化，使全剧更加连贯顺畅，同时点明各个时代的特点。
C． 老舍的《茶馆》采用了编年史的写法，即图卷式的结构，三幕戏分别写了抗日战争、解放战争、新中国建立这三个时代。按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。这种方法便于激发观众的历史记忆，分析与理解半个世纪的风云变幻。剧中还使用了民族曲艺形式——大傻的数来宝，贯穿于幕前与幕间，介绍各幕的时间变化，使全剧更加连贯顺畅，同时点明各个时代的特点。
A。标准答案为：A 试题 5
(8 分)
【165722】
简述《风景谈》的写作特点。
A． 《风景谈》是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由议论性的句子串联在一起，五处议论既点明题旨，又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进，景物描写从详到略，人物描写由抽象到具体，把画面有机地连在一起。
B． 《风景谈》是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由抒情性的句子串联在一起，五处抒情既点明题旨，又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进，景物描写从详到略，人物描写由抽象到具体，把画面有机地连在一起。
C． 《风景谈》是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由议论性的句子串联在一起，五处议论既点明题旨，又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进，景物描写从略到详，人物描写由具体到抽象，把画面有机地连在一起。
。标准答案为：A