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孕期健康教育在妇产科护理中的临床研究

暑假社会实践报告 时间:2022-02-20 10:07:51

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`j^=$KqmNu)>[tӟ饨ky自我保护意识, 降低危险情况发生, 帮助孕妇顺利完成生产。孕期健康教育指通过有计划的系统教育, 使孕妇自觉改变健康行为。本次研究结果显示, 观察组自然分娩率明显高于对照组;观察组母乳喂养率明显高于对照组;观察组健康知识掌握程度高于对照组;观察组护理满意度高于对照组, 与他人研究相符。根据孕妇不同文化程度、年龄、职业等情况, 实施有针对性的健康教育, 可以改变护患关系, 加强孕妇对健康知识的认识, 从而缓解孕妇不良心理, 降低孕妇产后不良事件发生。

本研究结果显示, 在孕妇孕期给予健康教育和指导以及心理护理, 孕妇的自然分娩率和新生儿产后Apgar评分明显上升, 孕妇分娩时间、住院时间明显缩短, 说明在孕妇孕期间给予健康教育的效果值得肯定, 应用价值高, 对胎儿和孕妇能够起到更好的保护作用, 效果肯定。故此值得临床推广借鉴。

参考文献

李媛媛.探讨妇产科护理中实施孕期健康教育的临床效果[J].中國卫生标准管理, 2015, 6 (2) :116-117.

张宝霞, 周彬武.孕期健康教育在妇产科护理中的临床意义[J].医疗装备, 2016, 29 (14) :199-200.

许文娅.孕期健康教育在妇产科护理中的价值分析[J].临床研究, 2016, 24 (6) :14.

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