综观2012年河南省中考思想品德A卷，可以用这几个词来概括它：立意高远、科学严谨、色彩斑斓，具体来说，它呈现出以下特点：
1.紧扣课程标准。
课程标准是中考命题的依据和指南，2012年河南省中考思想品德A卷立意高远，表述简约，看似简单平常，实际上却揭示了深刻的道理。整套试卷共13道题目，从表面上看，13道试题考查的都是社会生活和国家生活中的内容，但仔细推敲、揣摩，就会发现每道题都与课程标准有着千丝万缕的联系，都是课标的体现和反映。课标像一条红线，考点像颗颗珍珠，红线把颗颗珍珠串起来，串成了一套立意高远、科学严谨、色彩斑斓的试卷。综观试卷，考查内容既源于教材，又不拘泥于某一版本（采撷多种版本教材的精华，相互勾连，相互渗透），使考点与课程标准水乳交融、高度统一，体现了命题者的高瞻远瞩、匠心独运。
2.紧贴生活实际。
紧贴生活实际主要表现在以下两个方面：一是贴近学生生活。如第10题图文并茂，生动形象地反映出当前学生承担着过重的课业负担，题中摧残学生身心、违背教育规律的做法，是对家庭保护、学校保护和社会保护的有力讽刺。二是贴近社会生活。如第3题（关注农家书屋工程）、第4题（关注郑州市“爱心顺风车”活动）、第6题（聚焦某市强拆报刊亭）、第8题（聚焦某市出租车涨价）等，都与社会生活密切相关，有的赞扬了真善美，有的体现了对社会问题的严重关切，旨在使考生以敏锐的眼光发现问题，独立思考，明辨是非，关心社会，主动承担社会责任。
3.关注社会热点。
试卷紧扣社会热点，全面考查教材知识。例如，第1题关注神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器交会对接成功，第2题聚焦严打侵害公民个人信息违法犯罪活动，第5题关注社会主义精神文明建设中的先进模范人物，第7题关注邓小平发表南方谈话20周年等，具有鲜明的时代特征。又如，第10题以“不能让孩子输在起跑线上”为切入点，把“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”、“天价”补习班等教育乱象，“虎妈”、“狼爸”等极端家庭教育方式呈现给考生，考查当下学生课业负担过重和青少年健康成长问题。这些社会热点与所学内容紧密相关，为试卷增添了光彩，突出了思想品德学科特点。再如，保护环境是我国的基本国策，第9题以国家发布新修订的《环境空气质量标准》、确立PM2.5监测新指标为背景材料，创设了一个具体的对话情境，让考生辨析，以增强考生的环保意识。
4.突显地方特色。
第4题关注郑州市“爱心顺风车”活动，第5题注重考查社会主义精神文明建设中河南涌现出的先进模范人物，紧扣社会热点，突显地方特色，立足河南，关注河南，弘扬了时代主旋律。第12题以建设社会主义文化强国、建设华夏历史文明传承创新区为主题，引导考生关心河南发展、关注家乡变化，增强考生热爱家乡的情感和建设家乡的使命感。
总之，2012年河南省中考思想品德A卷，以课标为依据，以教材为基础，以“成长中的我，我与他人的关系，我与集体、国家和社会的关系”为主线，联系实际，关注热点，透视生活，彰显主题，充分体现了思想品德课程性质；命题研制立意高远、科学严谨、格调清新、亮点频现，问题设计意境隽永、活而有度、耐人寻味、发人深思，是一套令广大师生十分满意的试卷。