二年级下学期班级工作计划五篇
下面是 XX 整理的二年级下学期班级工作计划， 也就是小学二年级 第二学期班级工作计划，欢迎阅读。
二年级下学期班级工作计划（一）一指导思想：以学校德育教育 的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻 教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量本文转自斐 ,斐课件园，培养 德智体美劳全面发展的一代新人。
二班级口号：一天比一天有进步。
三学生现状分析：我班本学期共有学生人，他们活泼可爱，好奇 心强，求知欲强。
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面，不能做到自觉自学，对学习的重要性缺乏认识，从 而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进， 可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
四工作目标继续对学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为 习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能 力。
五重点工作健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找 第二梯队，激发学生的潜能。
健全小组长管理制度，让学生自行管理监督，使他成为一项长期 有效的措施。
做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长, 努力使每位学生都能快乐地成长聪明地学习。
六主要工作稳抓常规管理，将常规管理走向精细化：紧紧围绕干 净守时有礼有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非 常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为 习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
课堂课间上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之 初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习 惯。
狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
课堂纪律：严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日
组长记录，并记在学生评价表中
守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一 颗，如有打闹无星。
个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求 衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在 卫生劳动中。
班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。
进行检查与监督。
对于主动及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在卫 生劳动中。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
重视班干部的培养：班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部 是班级管理的小助手。
每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作 评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们 工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工 作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成 一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他 们的能力。
家校结合，分类施教：经常主动找学生谈话，点出不足，提出希 望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的 学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。
对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单 独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心， 在教师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起 来。
二年级下学期班级工作计划（二）为了让班级充满活力，为了能 更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期 班级上能有的气息，特制定班主任计划如下一常规教育方面充分利用 班会及晨会时间学习《一日常规》 《小学生守则》和《小学生日常行为 规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不 对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
合理利用升旗仪式重大节日等，加强学生的德育教育，使学生懂 得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使 学生心中有他人有集体。
二班级纪律方面课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课 间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既 健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在 班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快齐静，而且能够进 行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情 况，及时监督，及时管理。
三卫生方面个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物 品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早中晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行 检查与监督。
对于主动及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的， 班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制 （包括班长和组长 ），使班级管理再上 新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人 ,使孩 子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘 各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一 步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选小书法家小发明家爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人新作，让每个孩子都敢于面对大家 展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼 光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开 启学生心灵的钥匙。
二年级下学期班级工作计划（三）一指导思想：结合本校德育工 作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学 生的创新精神和实践能力为重点，切实加强班级德育工作的实效性。
二班级概况和工作目标：本班共有学生人，男生人 ,女生人。
每个孩子 ,活泼可爱。
其中学习自觉思维灵敏的学生有，也有反应慢习惯差的。
所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主， 让小朋友健康成长。
同时配合好德育处的二小在行动绿色环保小家园等一系列常规活
动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级 建设成为活泼好学文明的班级。
三工作重点：结合晨间谈话队班会加强班级管理，树立班干部的 威性，在班级中树立榜样。
加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
通过丰富多彩的活动，提高学生的素质实践能力创新能力，以及 心中有他人的意识。
成绩表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促， 使他们不断取得进步。
四具体工作措施：思想教育方面抓好学校家庭社会这三教，加强 对学生家访，并做好家访记录。
创设诚信氛围，强化文明礼仪。
继续强化对学生行为规范的养成教育。
教学方面端正教学思想，根据儿童的生理心理特点，创设良好的 环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习 惯和对体育活动的兴趣。
以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。
联系《品德与生活》和孩子思想动态， 潜移默化地进行思想教育。
培养良好的文明行为习惯。
文体卫生方面做好两操 （广播操和眼保健操 ），根据体育组的竞赛要 求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣 的活动。
班内设立个人卫生记载本。
结合五项竞赛，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情 况，争取可以得到优秀班级。
劳动教育方面培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的 自信心,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。
班内开展各种小型自我服务劳动。
狠抓班集体建设。
培养 —支守纪责任感强素质高的班干队伍。
进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养 自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次，严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
创建班级窗口工作，开展读书读报活动。
选举图书管理员， 制定好图书管理体制， 让学生在有序的借阅中， 培养良好的行为习惯，做到有借有还，有损必赔。
规范常规管理，制定班规，班级公约。
没有规矩，不成方圆。
一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让 班级管理有法可依。
这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很 成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发 现更好的方法对班规进行修改。
准时到校，佩带红领巾校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整 理好。
合理安排晨读时间，每逢周二周四早上学会一首古诗并背诵课文。
认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗灯，并按时 回家，不在校内校外逗留玩耍，不玩电子游戏。
听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项 作业，字迹清楚端正，不拖拉。
认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律, 不喧哗说笑打闹。
整队做到快静齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时 遵守会场纪律，不喧哗吵闹。
课间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐打闹，上下楼梯靠右 走，不冲撞，不拥挤。
见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助, 不说脏话粗话，不打架，不骂人
保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化, 注重环保。
性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一 个自信坚强有集体荣誉感的小主人。
四班队活动安排：二月：文明礼仪教育月做好寒假总结评比工作, 表扬好人好事。
讲文明主题班队活动。
班级文明之星评比活动开始。
布置恢复各项常规工作。
刊出新学期的班报，主题为讲文明懂礼貌。
为班级环境建设评比做准备。
三月份：环保教育月我为班级添绿活动。
我做小小雷锋活动。
开展环保主题班队活动。
参加校级班会课观摩活动。
三八妇女节感恩行动，开展我为妈妈做家务活动。
四月份：感恩教育宣传月清明做纸花扫墓活动。
参加学校心理健康教育讲座。
出一期缅怀先烈或感恩教育为主题的板报。
五月份：健康教育宣传月家长开放日活动。
对优秀学生进行评比表彰。
举行健康教育主题队会。
庆祝五一国际劳动节。
做好六一儿童节庆祝准备工作。
六月份：安全教育宣传月庆祝六一儿童节。
出一期安全在我心中为主题的板报。
参加学校安全教育讲座。
填写学生素质发展报告单。
书写班主任工作总结，德育工作资料整理归档。
二年级下学期班级工作计划（四）一学生现状分析：二班共有名 学生，名女生，名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随 便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二采取的措施：重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发 展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德 品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅 导，要从关心爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点 难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳扎实地上升。
家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育
有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班 形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的 问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺 点和今后努力工作的方向。
三班级主题活动安排：三月份提出新学期要求，做好新学期打算。
学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
抓好学生常规，早日进入正常秩序。
加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
在三八妇女节这天为妈妈做一件事。
四月份进行班级写字比赛。
继续抓好常规教育。
学雷锋活动，进行爱国主义教育。
对学生进行安全教育。
培养学生的参与意识和集体主义精神。
五月份准备期中考试，期中考试。
总结期中考试，吸取经验教训。
继续抓好法制和安全教育，继续抓好常规教育。
教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
进行勤俭节约教育。
对学生进行爱护公物教育。
六月份制定复习计划，鼓励学生努力学习。
学习三好学生评选条件，准备评比。
搞好各类评比，树立榜样。
抓好复习教育。
加强安全教育，做好放假前的准备工作。
二年级下学期班级工作计划（五）一指导思想：以学校德育工作 指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。
加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体， 进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行 为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健 全的人格，为创建一个团结进取积极文明向上的班集体而努力。
二班级概况：本学期本班人数为人。
其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作业，上学期期末考试成绩还 可以，但也有几名同学因为学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学 习自觉性，所以学习成绩差，没有及格。
三工作重点：结合晨间谈话班队活动课加强班级管理，树立班干 部的威性，在班级中树立榜样。
加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 ;通过丰富多彩 的活动，提高学生的素质实践能力创新能力， 以及心中有他人的意识。
成绩表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促， 使他们不断取得进不。
四具体措施： （一）因材施教， 做好培优转后的工作重视尖子生的培 养
对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有 余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主 动探索，寻求解决问题的途径。
多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小 组，课余时间勤学苦练。
从语文数学写字体育美术等多方面，多培养这些方面有特长的学
生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在语数教学中注重 优秀生的培养和辅导。
重视后进生的转化对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心 辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
对后进生进行经常不定时地家访， 目的是取得家长的配合和支持， 把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
定期与家长取得联系，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教 育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效 开展。
（二 ）做好劳动卫生和安全教育要求学生积极参加家庭中的劳动， 让 学生真正做到自己能做到的事自己做。
教育学生做好个人卫生工作， 要勤洗头， 勤洗澡，保持衣服整洁， 讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯， 教育学生认真做好值日生工作， 保持班级的整洁。
加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班
会，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。
利用班刊出有关安全防火有关知识，增强安全意识，提高自我防 范能力。
根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火， 不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马 路注意交通 （三）狠抓班集体建设。
培养 —支守纪责任感强素质高的班干队伍。
进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养 自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次，严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
创建班级窗口工作，开展读书读报活动。
选举图书管理员，制定好图书管理体制， 让学生在有序的借阅中， 培养良好的行为习惯，做到有借有还，有损必赔。
（四）实行班级管理细致化，对班级卫生工作进行改革。
有句话说：抓在细微处，落在实效中。
班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。
以前的值日工作存在着很大缺陷， 经常出现有同学不扫地的现象， 罚也起不到较好作用，责任也追究不到谁身上。
本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，实施责任 到位，使每个人成为班内小主人。
我先公平地分配好各项任务，然后由学生自由选择担任哪一项任 务，自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免同学 内部之间的不合作关系，更好地进行值日工作。
（五）规范常规管理，制定班规，班级公约。
没有规矩，不成方圆。
一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让 班级管理有法可依。
这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很 成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发 现更好的方法对班规进行修改。
准时到校，佩带红领巾衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。
合理安排晨读时间。
认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗灯，并按时 回家，不在校内校外逗留玩耍，不玩电子游戏。
听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项 作业，字迹清楚端正，不拖拉。
认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律， 不喧哗说笑打闹。
整队做到快静齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时 遵守会场纪律，不喧哗吵闹。
课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐打闹，上 下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。
见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助， 不说脏话粗话，不打架，不骂人。
保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化,
注重环保
性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一 个自信坚强有集体荣誉感的小主人。
四各月工作安排：三月份总结寒假工作，提出新学期要求，做好 新学期打算。
抓好学生常规，早日进入正常秩序。
学雷锋树新风主题教育活动庆祝三八妇女节 —爱献给妈妈活动根 据学校要求出黑板报四月份：清明节活动班级英烈故事比赛五月份： 对学生进行爱护公物教育。
准备写字比赛。
再次进行学习目的的教育。
庆六一儿童节活动。
六月：走进中国传统文化 -端午节活动制定复习计划，鼓励学生努 力学习。
加强安全教育，做好放假前的准备工作。