健康教育是护理工作的重要组成部分，通过护理人员有目的的教育过程，使患者了解和增进健康知识，使其行为向利于健康的方向发展，其质量的高低直接影响患者的康复和患者对护理工作的满意度。护士是健康教育工作的执行者，但在临床工作中，护士对患者进行健康教育的能力高低不一，患者的接受能力也不相同。我科从2005年4月开始制订了《推拿病房专科标准健康教育计划》，并按计划向患者实施健康教育，取得较好效果，现报告如下。
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