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【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2019）07-0324-02
本文通过对收集到的数据进行处理和分析，整理了辖区内居民在健康知识放慢的需求，形成本辖区的健康教育需求评估报告，确定本年度健康教育工作的主要方向，现将评估方法及内容报告如下。
1 社区基本概况
某社区属于城市居民社区，位于白云区西南部，北临流溪河。全街占地面积15.57平方公里，共11个居委会，常住人口9.88万人，其中户籍人口2.54万人，外来流动人口约7万。社区居民为汉族。
2 辖区主要健康问题及行为影响因素
2.1 疾病谱流行情况分析
2.1.1 主要死亡原因
根据2018年某社区死亡登记资料分析，居民首位死因为心脑血管疾病，其次为恶性肿瘤，第三位为事故（伤害），三类疾病死亡人数占总死亡的84%，是威胁该社区居民的主要死因。
2.1.2 传染病发病情况分析
根据《中国疾病预防控制信息系统》数据统计，2018年，某街道手足口病发病数有明显的下降趋势，全年发病趋势较平稳，未出现明显的高峰，但仍然是街道发病数最多的传染病，需持续关注。
2.1.3 慢性病患病情况分析
根据慢病科2018年1月1日～2018年12月31日的数据显示，主要慢性病前五位分别是高血压、糖尿病、高血脂、痛风、骨质增生。
2.2 行为和生活方式危险因素分析
根据近年居民健康素养调查结果、居民健康教育需求访谈及本年的健康教育需求评估问卷调查结果，辖区内居民存在较多不良健康生活方式，主要体现在运动、烟酒及膳食方面。
3 居民健康知识的需求情况
根据2019年开展的健康教育需求评估调查显示，各年龄段对健康的需求有所不同。（详见表1）
4 本年度健康教育目标任务
4.1 加强对中小学及托幼机构多发性传染病的健康教育，做好手足口病、流行性感冒以及水痘等易引起聚集性疫情的传染病宣教，减少发病率。
4.2 对辖区内35岁以上人群进行心脑血管疾病及健康素养基本知识和技能的知识的传播，提高居民对高血压病的知晓率和控制率。
4.3 根据不同年龄段居民的需求，重点普及健康生活方式、妇儿保健知识等内容的宣传教育，提高居民的健康素养水平。
5 健康教育具体实施措施
5.1 以居民需求为导向，不断开拓健康教育场地，结合某中心实际情况，根据不同人群，合理制定活动举办的时间、地方及开展形式，增加居民主动参加健康教育活动的意愿。
5.2 针对学校及托幼机构高发传染病的情况，我们计划在今年开展多方位的宣传。首先，由传染病专责人员在开学后召开工作会议，详细讲解重点传染病防控要点;传染病高发期间，推送相关防控知识到中心公众号，同时通过校讯通发送，让每位家长都能了解到近期的傳染病防控知识要点;选取上年度出现多起聚集疫情的学校或托幼机构，开展以讲座或宣传、知识竞赛等形式的活动。
5.3 针对居民多存在不良健康生活方式的情况，计划在发放居民健康体检结果时，为居民讲解体检指标，并开展控盐控油、合理膳食等健康宣教活动，以讲座的形式为主，根据实际情况，联合社工站开展以膳食搭配指导的烹饪课程。
5.4 针对20-39岁人群关注妇儿保健知识的情况，计划结合预防接种的家长课堂，适当加入产后保健、科学避孕、儿童营养膳食及儿童中医保健等知识，主要以讲座及现场演示为主。
5.5 不良的健康生活方式是辖区居民存在的主要问题，因此，今年的健康干预活动主要以控盐、控油以及如何搭配一日三餐，科学饮食。通过以点带面，将健康生活方式的理念传播给周围的居民。
5.6 根据去年辖区内的重点传染病及人群特点，印制宣传材料，通过健康教育活动、免费体检、宣传资料架摆放等，为居民提供最新的健康知识。
5.7 利用全方位传播途径，向居民传递健康知识。通过播放当季健康知识主题及视频;及时更换中心微信公众号健康资讯，让居民足不出户也可轻易获取针对本辖区的健康知识。
5.8 在烟草控制方面，加强中心工作人员相关知识培训，实行区域负责制，将控烟工作纳入绩效考核;中心设置戒烟门诊，公布戒烟医生开诊时间及联系方式，为居民提供咨询服务。
5.9 加强与社工站及家居养老中心的沟通合作，结合卫生宣传日，根据不同人群定期举办各种类型的活动，丰富居民的业余活动。
随着物质水平的提高，人们对健康教育的需求也与日俱增，社区中心将根据今年的需求调查结果，制定本年度的工作计划，力求为辖区内居民提供最适宜的健康教育服务。