【摘 要】学生管理工作在学校当中是一个重要的工作，是一项重要的工作内容，因为学生是学校的主体，其工作的内容无关大小，特别是在新时期以学生为本，强化学生自我管理的管理理念的指导下，参与学校的管理工作是十分重要的。本研究主要据此分析学生干部参与学校卫生防疫管理工作的相关内容，所得结果可以为相关领域提供可行的参考。
【关键词】学生干部；学校卫生防疫管理；工作探析
【中图分类号】R184 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2018）04-0274-02
引言
学校是一个特殊的场所，也是一个特殊的社会环境，特别是在经济社会不断发展的同时，学校与之相关的行业也在日渐繁荣，学校的文化生活开始不断的丰富，公共场所的数量不断增加，而因为不同的地区和不同民族的限制，使得学校的学生来自各个地区，这在某种程度上增加了学校的传染病的流行，所以做好学校卫生的防疫工作，在当前来说是一个十分严峻的工作。本研究主要研究新形势下学生干部参与学校卫生防疫管理工作的相关内容，这主要能够体现现代化社会发展对于学校人才培养模式的新要求。
1 学生干部参与学校卫生防疫管理的准备工作
促使学生会设置相关的学生保健部，通过不同的体系，对于保健分步转归学生保健部领导，每班选取一名学生代表，使其成为保健员组成学生预防保健的三级机构。在学校内做好卫生防疫科的指导工作，促使学生利用课余时间开展相关的工作，卫生保健员可以在班级开展相关的领导工作。
同时对于不同的工作职责进行分工和明确，也需要在学校的卫生防疫科的统一指導之下，并且通过院系的学生保健机构进行领导[1]，主要负责本班级的卫生防疫工作。主要对几项职责不断地进行履行，需要做好对于本班级学生的健康信息的调查情况，并监督做好相关的记录。学院后勤基建处的卫生防疫科的相关要求进行传达，只不断地积极地组织本班的学生参与相关的学院而开展的各项免疫工作，对于本班同学因为相关疾病而缺课的疾病记录进行详细的收集整理。每周进行一次保健部的汇报工作，不断的协助并落实全体学校学生的体检工作，做好相关学生的疫苗接种工作。积极的对于参与学院的学期组织的保健员进行培训，以此来增强卫生知识，同时也增强学生的服务能力。要协助学生进行宿舍管理员的消毒和卫生管理工作。
2 学生干部参与学校卫生防疫管理的实施工作
2.1培训和管理工作
首先来分析保健员的培训内容和相关的要求，保健员的培训内容主要涉及到了对保健员的责任和义务进行明确，并考核保洁员的责任和义务能力。做好每一学期班级的预防保健工作的工作计划，对于学期末的季节性传染病进行防治[2]，同时做好重点传染病的防治工作，做好家庭宿舍和相关食品的消毒工作，好相关的知识的宣传工作，并做好对于班级的培训工作，每学期进行一次，也可以每一次周进行一次组织。
需要签订相关的责任书，卫生防疫代表雪主要代表学院和分院的免疫领导小组，他需要参与到各个班级的保健员的预防卫生工作当中，同时需要制定相关的卫生防疫免疫的责任书，将具体的工作落实到班级的防疫工作当中。做好对于保健员资料的配备工作，需要确保每个人都准备有工作手册和工作记录本，以便于对于相关的工作进行详细的记录，好工作过程的调查。对于保健部和工作经费进行统筹，做好学校分管卫生防疫工作的专项经费的支出工作。
2.2考核和奖励制度
班级的考核流程需要作为班级保健员的年终工作总结来进行，而系保健不应该提出具体的意见，并经过学校的保健部进行汇总以后，学院的后勤基建处卫生防疫科进行处置，而学校的卫生防疫领导小组需要定期召开相关的联合工作会议，对于当年的工作优秀的班级和优秀的工作系部进行确定和评选[3]。而对于个人的考核流程需要为每人准备一张保健员工作鉴定表，鉴定表上需要对于保健员任职以来的工作情况进行详细的记录，也要涉及到保健员参与相关卫生知识的培训情况，而学生组织开展的相关卫生免疫工作的情况也可以相关的记录在上面，需要对学生的工作能力进行评价，补上不断的对于优秀的保健员进行培养，评选出优秀的保健员。将优秀的保健员鉴定表作为学生在进步当中或者是入党或就业是非常有价值的资料，评选出的优秀班级和优秀系部，以及优秀保健员，学校需要予以公开的表彰，并颁发相关的保健员证书，每学期需要予以一次表彰。
2.3实际效果评价
通过实验研究学校的卫生管理工作上了一个新的台阶儿，干部参予的学校卫生防疫工作能够产生明显的效果，这在一定程度上强化了学校对于健康的宣传工作，能够促进学校对学生卫生防疫的教育，做好了学校对于疾病的防控和保健工作，同时将卫生防疫工作深入到院前急救的各个环节当中，他为学校建立和谐校园起到了较大的促进作用。因为多种原因的影响，学校，特别是高职院校在中国的学校办学资金当中较为缺乏，这也使得学校的学校医疗机构人员短缺，很多医务人员都知识老化，这种情况是一种十分突出的现象，这也使得学校的医疗保障机构的职能不能正常的发挥，而学生干部参与能够有效地解决高职院校当中学校卫生人力资源不足的问题，能够有效地促进学校的卫生防疫工作，使学校的卫生防疫部门在具体的指导之下，促使学生传递卫生防疫工作的信息，通过互联网等多种高新技术的影响，促使学校的卫生防疫工作上升到一个新的台阶并将其落实到工作的实处。学生干部促进相关的卫生防疫知识的了解，通过不断的组织和协调，将相关的管理落实到实处，一方面能够促进人际关系的和谐，同时也能够锻炼学生干部的自身素养，促进了学生的综合发展。
3 结语
本研究当中主要分析学生干部参与学校卫生防疫管理工作的相关内容进行分析，笔者主要从准备工作和实施工作两个方面进行探讨。笔者认为，学校的卫生防疫工作和学生的健康存在着必然的联系，而学生就是学校的主人，所以只有促进学生干部参与到学校卫生防疫工作的管理当中，还能够充分的调动学生管理卫生防疫的积极性，在最大程度上确保学生的健康发展。
参考文献
[1]张伟.论在学生活动中学生干部作用的发挥[J].辽宁工学院学报（社会科学版），2014，22（06）：415-416.
[2]窦兰峰，张智勇.对高校后勤服务育人的一点思考[J].安徽工业大学学报（社会科学版），2014，03（02）：52-53.
[3]田涛，张京贵.浅析高职院校学生干部培养[J].山东商业职业技术学院学报，2014，22（05）：48-49.