英语听力是高中学生比较薄弱的一环，而有关天气的材料尤其是天气预报更是听力中的难点。2010年9月的浙江省高考英语听力结束后，不少学生大呼惨了，因为最后一则语篇是“天气预报”，听也听不懂，题目都做不出来。而通过平时的训练，通过熟悉表示天气、方位等的英语单词及句子结构，掌握一些考试时的解题技巧，有助于提高解答天气方面材料的听力题的正确率。
一、熟悉表示天气、方位等的英语单词及句子结构
1．常见的表示天气的英语单词
雨rain，小雨 light rain，中雨 moderate rain，大雨 heavy rain，阵雨 shower，雷阵雨 thundershower，雨夹雪 sleet，雪snow，雪花snowflake，降雪snowfall，暴风雨storm，暴雨downpour，闪电lightning，风wind，微风breeze，雾fog，露水dew，霜frost，晴 fine/fair/sunny/clear，多云 cloudy，阴 overcast，毛毛雨 drizzle， 有雪 snowy，霜冻 frosty，冰雹 hail，有风 windy，有雾 foggy，潮湿humidity，干旱drought，天气热to be hot，天气冷to be cold，潮湿的wet，热的hot，冷的cold/freezing等等。其中用“light”表示小，如小雨light rain，小雪light snow；用“moderate ”表示“中”，如中雨moderate rain，中雪moderate snow；用“heavy”表示“大”，如大雨heavy rain，大雪heavy snow。
天气预报中，“mostly”表示“大部分地区”，如大部晴朗mostly clear，大部多云mostly cloudy，多云时阴有风mostly cloudy/windy，晴时多云mostly sunny；而“partly”表示“局部地区”，如局部多云partly cloudy，多云时有风partly cloudy/windy；“scattered”表示“零星”，如零星阵雨scattered showers。
表示天气变化的表达方式有：晴到多云 fair to cloudy，多云转阴 cloudy to overcast，阴有阵雨 overcast with showers，局部阵雨 cloudy with scattered showers。
还有最高/最低温度 maximum/minimum temperature，飓风hurricane，旋风cyclone，台风typhoon，龙卷风whirlwind，气象学meteorology，大气atmosphere，气候climate，气温temperature等也都是必须要掌握好的词汇。
甚至有些比较生僻的单词，在平时的训练中，教师也要提及。如：冬季季风气候 winter monsoon climate，亚热带气候 subtropical climate，季风气候 monsoon climate，海滨气候 littoral climate，极地气候 polar climate，热带气候 tropical climate，温带沙漠气候 temperate desert climate，温带干燥气候 temperate arid climate，热带季风气候 tropical monsoon climate，海洋气候 marine climate。
2．常见的表示方位的英语单词
在天气预报中，不可避免地会出现一些表示方位的单词。如东east，南south，西west，北north，东南方southeast，西南方southwest，西北方northwest，东北方northeast，以及它们的形容词形式：northern，southern，eastern，western，southeastern，southwestern，northwestern，northeastern。
3．一些天气预报的英语表达方式
对于2010年9月的高考听力中的最后一则语篇——天气预报，学生失分的很大一部分原因是对英语天气预报形式不熟悉，有些单词、句式又不认识，加上语速较快，所以就听不懂了。其实只要平时适当加以训练，很多错误完全可以避免。其中学生比较生疏的句子有：
①A tick earlier, over northern and eastern part of England, western Scotland may see a relatively long period of rain. 此句的意思是：此前，在英格兰的东部、北部和苏格兰西部地区有较长时间的降雨。有的学生纠结于“tick”的意思而错过了下面的听力内容，加上英国有英格兰、苏格兰、爱尔兰，搞得不少学生晕头转向。“tick”在英语口语中的意思是“一瞬，片刻”。
②Tonight most of the showers will die out with all places dry by morning with some good clear spells.（今天夜里大部分地区没有阵雨，到早上所有的地区都将迎来晴朗干燥的天气。）此句中的“die out”指文中的“showers”（阵雨）将逐渐减弱直至完全停止，而不是指动植物的灭绝，或是火的熄灭。至于“spell”，既不是平时熟悉的“拼写”的意思，也不是“咒语”的意思，而是表示“(某种天气的)一段持续时间”。
③Now, rounding off this hour’s weather report: showers today, mostly fine tomorrow. (现在，让我们来结束这个小时的天气预报：今天阵雨，明天绝大部分地区晴朗天气。)这里又出现一个学生不曾接触过的词组“round off”，意为“结束”。
此外还有一些天气预报常用的句式，是学生需要熟悉的：
①Elsewhere is largely dry with sunny spells and just a scattering of light showers, but becoming cloudier in Northern Ireland towards evening.（其余大部分地区为干燥晴朗的天气，局部地区有小阵雨。夜间，北爱尔兰地区云量会有所增加。）
②There will be occasional showers in southeast England, some of them perhaps heavy. （英格兰东南部有短时阵雨，部分地区会转成大雨。）
③Saturday will be a cloudier day with outbreaks of mainly light rain in western areas, spreading slowly eastwards, though many central and eastern areas should remain dry.（本周六云量会有所增加，西部地区将有小雨，而且降雨会缓慢东移，不过中部和东部大部分地区仍将保持干燥天气。）
④Tonight has any showers dying away to leave a dry evening with some clear periods.（今天夜间没有降雨，将保持干燥晴朗。）
二、跟“天气”有关的听力题解题技巧
学生在听力题上犯的不少错误都是可以避免的。在平时的听力训练中，学生应该注意其中的解题技巧，从而提高自己的答题准确率。
1．听清、看清特定的方位和特定的时间
如2010年9月浙江省高考英语听力中的天气预报，是关于英国的天气预报，而英国分为英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个联邦国。所以在做题目的时候，就要看清是问“southeast England”“western Scotland”还是“northern and eastern part of England”。天气预报又有时间上的区别，就算是同一个地区，不同时候的天气是不一样的，所以也要看清题目问的是“in the morning”还是“in the evening”，是“today”还是“tomorrow”。
2．利用天气、地理方面的常识
常识对学生解答英语题目有很大的帮助。学生可以利用相关的天气、地理知识帮助自己解答听力题。比如一次模拟考试中，有道听力题为：
What’s the weather probably like in Hawaii?
A. It’s sunny and warm.
B. It’s snowing and colder.
C. It’s even colder but with no snow.
听力原材料：
M: ...The paper said yesterday we were in for snow. It is snowing now. I love snow, you know. When I was a primary school pupil I used to play in the snow for hours.
W: Did you? Wow, it’s so cold and the wind is biting my face...
M: You’ll just have to learn to like it. The weather’s going to be like this for the next three months.
W: Then I’d better return to Hawaii! Here comes our bus at last.
M: Good.
对话中的双方其实没有明确提到夏威夷的天气，但可以根据对话双方的意思，男的说这种寒冷的下雪天气要持续三个月，女的希望回夏威夷去。所以我们可以推断夏威夷的天气是温暖的、阳光明媚的。
当然，这个题目也可以发挥我们的常识知识。根据我们的地理常识，夏威夷群岛在太平洋的中部，靠近赤道，所以天气绝对不可能是冷的，那里根本就不下雪，所以可以排除B和C。
3．仔细审题，看清题意
有道听力题目是这样的：
What can we learn about the local weather?
A. It’s sunny and warm.B. It’s cold and cloudy.C. It will change in two weeks.
听力原材料：
W: I’ve got a twoweek break coming up, and I’d like to go somewhere that’s hot and sunny.
M: Hot and sunny? So you’re tired of our weather?
不少学生一听对话中的“hot and sunny”，马上就选择了A，根本就没注意到题目问的是：“当地天气是怎么样的？”
从对话中我们知道，女的希望去天气比较热、阳光比较好的地方度假，而男的说：“你厌倦了我们这儿的天气了？”言下之意，当地的天气应该是“hot and sunny”的反面，也就是B，“cold and cloudy”了。
4．结合上下文，推理判断
听力材料虽然篇幅不长，但是它同样也有上下文，要正确做对题目就需要兼顾上下文而不仅仅是抓某个关键点，因为有时只有通过全文才能知道正确的答案，否则极有可能会做错题目。如有道听力题是这样的：
What did the man mean?
A. They intended to go outing today.B. They stood outside for too long.
C. They had a wrong weather report.
听力原材料：
W: Brrr! I’m cold.
M: Me, too. Let’s go inside.
W: I thought it was supposed to get warmer today.
M: Yeah, I thought so, too. That’s what the weatherman said.
此题模拟题，不少学生选了B这个答案，因为中间有句“Let’s go inside.”而事实上，根据后面的内容，对话双方以为“今天的天气会比较暖和”，因为“天气预报员是这样说的”。而事实上，天气很冷，所以是“天气预报错了”，答案应是C。
5．注意语法，正确答题
语法与听力理解之间是有密切联系的。把语法与听力理解有效地结合起来，可以帮助学生提高解题正确率。如下面的听力模拟题目：
What’s the weather like during the woman’s holiday?
A. The weather was really pleasing. B. The weather was terribly bad.
C. The weather was a little bit hot.
听力原材料：
M: How about the weather during your holiday?
Ｗ: Not bad, but it would have been better if it had been a little bit cooler.
这里，“it would have been better if it had been a little bit cooler”是虚拟语气，意思是“如果天气凉爽点就更好了”，言下之意就是“天气有点热”。所以答案是C。
语法结构在听力理解中起着重要作用。这不仅仅体现在有关“天气”方面的听力题，它同样适用于其他方面的听力题。
总之，要提高英语听力水平，一方面要多听，另一方面要掌握必要的技巧和对策，以获得事半功倍的效果。
（责任编辑 周侯辰）