一、 班主任工作在担任x班班主任工作中，做到认真完成学校布 置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动 态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发 现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不 懈，实施制度量化制度的管理。培养学生育成学习、清洁卫生等良好 的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面 的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、 教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内 容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了 切实可行的学期工作计划，为整个学期的 x教学工作定下目标和方 向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主 体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻〈〈九年 义务教育x教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握 知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的 方法，以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改 革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外
出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高白身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向， 开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教 学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式， 方法等等，使他们形成白己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就 在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美 的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学 x教育中，有意识 地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充 分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以白由 健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进 行艺术创作时充分得以白由地运用。
三、 第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课
堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有 x兴趣、特长的学 生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为 x兴趣
小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进 行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后， x水
平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的 x,各方来宾对我
校学生的x有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定 程度上提高了我校的文化氛围。
四、 其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传 工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加 点，按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中，通过和同事共 同的努力，提高了我校的x水平，取得一定的成绩。但在教学工作 中，白身尚有不足之处，还需继续努力提高白身的能力。寄望于下一 学年度为提高我校学生的x水平，营造校园的文化气氛，促进我校素 质教育的发展作更大的努力！
（完）