大学生是祖国的未来，民族的希望，是未来中国特色社会主义建设的生力军。中国特色社会主义道路是实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路。要坚定不移地走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义就必须牢固树立青年一代，尤其是大学生走中国特色社会主义道路的坚定信念。经过多年的探索努力，我国高校学生的思想政治教育不断取得新的突破，有理想、有追求成为青年学生的主体形象，但仍有部分青年学生对走中国特色社会主义道路认识模糊、信心不足、信念不坚定。可以从以下四方面提高大学生坚定走中国特色社会主义道路的理想信念：
1.要提高对理想信念教育的重视力度
在当前复杂的社会环境下，有关政府部门和高校必须采取有力措施，切实提高对大学生走中国特色社会主义道路理想信念教育意义的重视程度。充分发挥思想政治教育课堂的理论传播作用，增加对该课程的设置力度，贯穿于整个大学教育始终，要设置独立的课程环节和学分，并不断丰富和完善教学内容，做到与时俱进。引导大学生深刻认识社会发展规律，正确看待全球化过程中出现的一些现象，坚定走中国特色社会主义道路的决心。
2.要不断开拓和完善思想政治教育的新方法、新路径
积极探索新形势下高校思想政治教育的新途径和新方法，增强中国特色社会主义理想信念教育的灵活性，吸引广大学生主动投入到中国特色社会主义理论的学习中来，才能促进大学生对理论知识真学习、真理解、真运用，进而树立牢固的理想信念。要突破传统的单一式课堂教学，转向立体综合教育引导。以思想政治理论课、哲学社会科学课、形势与政策课为主线，将大学生理想信念教育贯穿于大学生教育的全过程。以党、团组织生活为载体，以学生组织、社团为依托，进一步拓展中国特色社会主义理想信念的教育阵地。大力营造体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，把中国特色社会主义道路理想信念教育融入到大学生文化素质教育中。要发挥网络阵地的先锋作用，寓教育于文化活动之中，创造性地开展学生工作，使学生将自己的个人命运与祖国的命运紧密联系在一起，将个人的发展与社会的需求紧密联系在一起。
3.要建立高水平的高校思想政治教师队伍
要通过完善各项体制机制，培养和造就一支政治素质高、业务能力强的专职政工队伍。要通过建立激励机制，吸引优秀高校毕业生从事辅导员工作。要将辅导员的政治待遇、业务待遇与专业课教师等同。同时，要更加注重和加强政工干部队伍中国特色社会主义理想信念的培育，拓宽培养渠道，通过在岗培训、学习交流、参观访问、外出考察等方式提高教师队伍素质。要进一步加强政工教师师德建设力度，教师在教学过程中要做到以身作则、为人师表、言传身教。
4.要注重家庭教育和社会教育
作为家长，要以自身良好的品行修养作表率，重视孩子的思想品德教育，以身作则、言传身教，潜移默化地影响和带动孩子形成正确的人生观、价值观。要把家庭教育视为社会主义核心价值体系教育的起点，引导大学生坚持中国特色社会主义理想信念。就社会层面而言，社会教育是社会主义核心价值观教育的重要组成部分，是学校教育和家庭教育的有效补充。要创新形式，丰富载体，把包括坚持中国特色社会主义共同理想在内的社会主义核心价值观教育融入大学生社会实践之中，让他们对社会主义核心价值体系产生情感认同、实践认可。通过建立社会实践教育基地、组织社会调查、开展志愿服务公益活动等形式，鼓励青年学子认识社会、体验民情，让他们在服务社会、奉献爱心的过程中自觉融入到建设中国特色社会主义大潮之中，增强对中国特色社会主义道路理想信念的自觉认同。（作者系东北农业大学水利与建筑学院辅导员）
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