也许大多數的家长，都希望自己的孩子懂事，这样自己就能省心许多，殊不知，孩子“太懂事”也未必是一件值得高兴的事。这究竟是为何呢？不久前，某报社针对“懂事的孩子，最可怜”这个话题，对2000人进行了调查、采访，65.3%的受访者觉得，自己从小就是“懂事”的孩子，但自己并未因此而感到很快乐；仅19.1%的受访者认为懂事的孩子比“熊孩子”更快乐。由此可见，“懂事的孩子，最可怜”这一观点，在一定程度上有了立足的依据。原因何在呢？接下来，让我们一起来看看下边的两篇文章，从中寻找答案吧！
大人爱夸孩子懂事。殊不知，孩子“太懂事”，未必是好事。美国的一些儿童心理教育专家提醒说，“太懂事”的孩子，容易在成长过程中出现心理失衡等问题。
“懂事”在框框里
大人嘴里“懂事的孩子”，通常是指那种对大人言听计从的孩子，他们严格遵守家长和教师所订立的家规学纪。他们的成绩也许并不是最优秀的，但他们的学习态度非常端正，会成为其他小伙伴们的榜样。
因为“懂事”，这样的孩子常常会陷入追求完美的心理泥潭而难以自拔。为了得到家长或者老师的赞美，他们就算处于众所周知的“青春反叛期”，也会表现得过分顺从。他们会把对家长的不满压在心里，不会承认自己的不满情绪。
“太懂事”的孩子由于整个童年期乃至少年期，都处于成人信条的“阴影”中，渐渐定格在墨守成规的人生道路上难以突破。他们长大后仍会显得有几分天真幼稚，甚至还可能缺乏健康人格和创新能力，最大特点就是“人云亦云”。
失败在骨子里
那些刻意追求成功的“懂事”孩子，心理压力很大，长此下去容易缺乏自信、意志消沉、脾气暴躁，各个方面的进取心可能都遭到干扰乃至扼杀。
为求成功，他们往往在学习时过度透支体力和脑力，再加上沉重的心理压力，极可能引发各种没有明显病因的症状，如头痛、肚痛、疲乏、消化不良、血压升高、食欲不振、睡眠不佳等，严重的还可能出现神经官能症和心理疾患。
孩子的青春期叛逆，本来是他们在成长过程中发展自己独立个性的必经之路。但太“懂事”的孩子，刻意压抑自己的观点与态度，也压抑了正常的心理发育，他们的叛逆期可能会姗姗来迟。
这些孩子在性格、行为上，有时可能显得跟大多数同龄人格格不入。比如：有的喜欢以“小老师”自居，对同学们发号施令；有的自以为是，看不惯小伙伴的“傻帽”表现；有的喜欢打小报告……长此下去，他们会变得孤傲、不合群，朋友也很少。在所有这些现象背后，极可能隐藏着“自己不被理解”的“苦衷”，时间久了，就可能出现性格怪诞或扭曲。
一些“懂事”的女孩子，还会出现生理或心理上的问题，更易产生抑郁、孤独等负面情绪。
改变还得靠家长
要避免孩子“太懂事”，最重要的一点是家长须改变理念，切莫将“太懂事”视为绝对优点，也不要在孩子面前常常将“懂事”一词挂在嘴边并加以推崇。
家长不妨让表现出“太懂事”的孩子多交朋友，千万不要让他们在少儿时期就成了“孤家寡人”；让孩子多参加集体活动，避免让他们整日看书、学习；还要允许孩子犯错误，因为孩子能从错误中获得一种自我教育。如果一犯错误就遭到惩罚，孩子容易形成谨小慎微的性格，不利于创造性的培养。
值得一提的是，在缺乏民主气氛的家庭中，孩子往往容易被动地“懂事”。当孩子进入青春期时，家长应格外重视跟孩子的平等交流，避免家庭成为大人的“一言堂”。