摘 要：今年是五四运动100周年，100年前的今天，青年学生为了维护国家主权和民族独立走上了街头，掀起了反帝反封建的爱国运动，表现出强烈的爱国性、求真性、时代性、创新性。五四运动孕育出来的“五四精神”在新时代有着巨大的现实价值，它激励着当代青年学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，争做新时代合格的建设者和可靠的接班人。
关键词：“五四精神”;爱国主义;现实价值
[中图分类号] A811 [文章编号] 1673-0186（2019）05-0006-008
[文献标识码] A [DOI编码] 10.19631/j.cnki.css.2019.05.001
1919年5月4日，在民族危亡的关键时刻，一大批青年学生不畏军阀的镇压，高举“民主”和“科学”的旗帜，走上北京街头，举行了声势浩大的游行示威，继而掀起了由工人阶级、小资产阶级和资产阶级组成的爱国救亡革命运动，这就是五四运动。今年是五四运动爆发的100周年，我们纪念五四运动，就是要弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，自觉承担起中华民族伟大复兴的历史重任，投身于中国特色社会主义事业伟大实践中，争做时代新人。2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”[1]中共中央政治局在2019年4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调：“五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。今天，我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究。”并要求在研究和阐释五四运动及五四精神时，切实做到“四个讲清楚”[2]。因此，在新时代正确把握和理解“五四精神”科学内涵的四个向度及其现实价值具有十分重大的现实意义。
一、正确把握“五四精神”科学内涵的四个向度
纪念五四运动，弘扬“五四精神”，我们要正确把握“五四精神”科学内涵的四个向度，这样才能继承五四光荣传统，真正光大“五四精神”。100年前的五四青年学生表现出高昂的爱国热情，不畏强权、志气清坚的追求真理的品质以及敢于冲破封建与迷信的创新思维是历史留给我们的宝贵精神财富。具体应从以下几个方面把握“五四精神”的科学内涵。
（一）爱国性
“五四精神”的爱国性，体现在中国人民团结一致不妥协地反抗帝国主义和封建主义的斗争，在这次斗争中，体现了青年学生为拯救民族危亡而努力抗争的主人翁精神。鸦片战争以来，西方帝国主义列强对中国进行了一次又一次的野蛮入侵，由于中国封建统治者的腐败无能，致使中国丧失了领土主权、领海主权、关税主权等，逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族面临一场前所未有的危机。面对民族危亡，以洪秀全为代表的农民阶级、以李鸿章为代表的地主阶级、以康有为为代表的资产阶级改良派和以孙中山为代表的资产阶级革命派纷纷以不同的方式进行了顽强的斗争。而在第一次世界大战结束后，为处理战后的国际问题，1919年1月“巴黎和会”在英、法、美、日等帝国主义列强的操纵下举行。中国代表以战胜国的身份参加了“巴黎和会”，提出废除袁世凯政府同日本签订的“二十一条”、收回德国在山东的特权以及取消列强在中国的领事裁判权等正当要求，却被无理拒绝，不仅如此，帝国主义列强还决定把德国在山东和中国其他地方攫取的一切特权无条件转让给日本，北洋政府为了获得西方列强支持，居然准备在这样的和约上签字。消息传到国内，激怒了中国人民，尤其是激发了青年学生强烈的爱国情感。1919年5月4日，北京3 000多名学生在天安门前集会并举行游行示威，他们满腔热血，打出“还我青岛”“取消二十一条”“外争国权、内惩国贼”等口号，以学生运动为先锋的五四爱国运动如火山般爆发。五四爱国运动很快被北洋军阀镇压，大量学生被捕，这彻底地激怒了社会各阶级人民，自6月5日起，上海数万工人罢工支持学生的爱国运动，之后，学生罢课、工人罢工、商人罢市的“三罢”斗争扩展到了全国各地。北洋政府迫于群众的压力，不得不释放被捕学生，罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务，并最终拒绝在合约上签字，五四运动所提出的直接斗争目标得以实现。因此，我们不难从运动发生的原因、学生高呼的口号以及学生冒着被镇压的风险上街游行的行动中中分明地感受到了他们对国家的无比热爱和大无畏的英雄气概。在爱国主义精神的凝聚下，中国人民团结一致同帝国主义、封建主义进行顽强斗争，坚决维护国家的主权和领土完整，中共中央政治局在2019年4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习时，习近平总书记强调：“100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。”[2]这次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，书写了中国爱国救亡运动的崭新篇章。
（二）求真性
“五四精神”的求真性，体现在五四时期一批具有共产主义思想的先进知识分子在民主与科学精神的引领下，为追求真理不顾个人安危，志气清坚、崇尚理性、实事求是、批判专制与迷信的精神。五四时期，涌现了许多热爱祖国、追求进步、具有共产主义思想的先进知识分子（其中有不少留学生），他们接受过高等教育，掌握了一些新知识，并且将这些知识运用到推翻封建统治的斗争中。这部分先进知识分子开始用新的眼光看中国、看世界，他们敢于怀疑，敢于破除迷信，反对封建禁锢，追求科学真理，崇尚民主和自由。在寻找救国救民、振兴中华的真理和道路上，军阀和反动势力对他们进行了阻挠和镇压，但他们不畏各种反动势力的镇压和恐嚇，不在乎个人的名利，尽管命运坎坷，却没有动摇他们追求真理的热忱。他们中不少人时常生活窘迫，并且受到北洋军阀的监视，如陈独秀、李大钊，为了马克思主义真理的传播被迫离开北大，这种坚守真理的人生选择，虽然使他们的生活变得清苦，但是他们的革命的志向却永远不会改变。陈独秀在整个五四运动中，始终以巨大的勇气和满腔的热情，号召青年要大胆解放思想，冲破封建伦理道德的束缚，鼓励人们要敢于去怀疑那些一直以来被认为是“天经地义”的旧观念，要用理性和科学来衡量一切。李大钊为追求真理，推动社会进步，号召中国人民要“勇往奋进以赴之”“断头流血以从之”“瘅精瘁力以成之”。这是他一生为真理而斗争并为之而英勇献身的真实写照。李大钊被捕时家徒四壁，殁后竟无钱入殓。陈独秀、李大钊等人诠释了五四知识分子追求真理、志气清坚的风骨，以及他们在艰苦的环境中捍卫真理的坚韧态度，为推动先进思想文化在中国的传播提供了巨大精神动力。在中国人民的革命斗争中，我们党和广大群众正是秉持求真务实的态度，把马克思主义普遍真理同中国革命实践相结合，走出了一条把革命引向胜利的正确道路。五四青年从思想启蒙的探索到救国道路的选择，充满了寻求真理的勇气和毅力，为后代青年坚定理想信念、追求真知、实现自身价值树立了光辉的典范。