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[关键词]关怀生命;校本教研;专业发展;享受幸福一、自我意识的“回归”:教师专业发展的内动力教育不能
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今年以来,接连发生了贵州瓮安“6·28事件”、陕西府谷县“7·3警民冲突事件”等一系列群体性冲突事件
时下,在我们的干部队伍中,积极为群众办实事者为数不少。他们想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,
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